La provincia de Neuquén implementó una nueva política educativa creando 25 cargos de Maestros de Alfabetización Digital de Nivel Inicial (MADNI). El objetivo es introducir herramientas digitales desde el jardín de infantes, de manera integrada en las prácticas pedagógicas cotidianas.

Para garantizar que el cambio funcione en territorio, el equipo provincial de Educación Inicial comenzó esta semana con visitas a las instituciones donde se incorporaron estos docentes. El Jardín de Infantes Nº 79 de Vista Alegre fue el primero en recibirlos, donde trabajaron junto a directivos y maestros en la construcción de propuestas que lleven alfabetización digital a bebés, niñas y niños desde sus primeros años.

El recorrido continúa según cronograma: la próxima parada prevista es la Escuela Infantil Nº 81 de Rincón de los Sauces el jueves. La intención es alcanzar progresivamente todas las instituciones donde se crearon estos cargos en distintas regiones de la provincia.

El acompañamiento no es solo presencial. Se complementa con capacitaciones virtuales en la plataforma Escuela Digital Neuquina, que ofrece recursos autoasistidos. Desde educación explicaron que buscan garantizar formación continua, reflexión sobre las prácticas y construcción compartida de propuestas que reduzcan las brechas digitales y aseguren acceso equitativo a educación de calidad.

La creación de estos 25 cargos se oficializó mediante Resolución Nº 1241 en julio pasado. Se entiende como parte de una estrategia más amplia para fortalecer el nivel Inicial e incorporar la cultura digital como una dimensión transversal de la enseñanza.