El Plan Pehuén llevó a Las Lajas un encuentro intensivo de tecnologías educativas donde participaron 500 docentes de todos los niveles de la provincia. Durante dos días, educadores de inicial, primaria, secundaria y superior accedieron a talleres, conferencias y recibieron equipamiento para modernizar sus prácticas en el aula.
La ministra de Educación, Soledad Martínez, abrió el Ateneo de Tecnologías Educativas destacando el compromiso del Gobierno provincial con la innovación pedagógica. Enfatizó que el espacio refleja una decisión política clara de colocar la educación en el centro de la gestión, acompañada con inversiones concretas en infraestructura, creación de cargos y provisión de recursos tecnológicos.
Las actividades se desarrollaron en el salón municipal y combinaron propuestas prácticas. El martes se trabajó en la Escuela Digital Neuquina con una conferencia sobre "IA como práctica disruptiva en el aula", enfocada en el uso responsable de la Inteligencia Artificial. También se presentaron metodologías activas como Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en el Juego (ABJ) y en la Indagación (ABI).
Cristian Sosa, director del Instituto Superior de Formación Docente (ISFD) de Las Lajas, señaló que "la tecnología por sí sola no transforma el aula". La verdadera innovación ocurre cuando el docente ve en esas herramientas una oportunidad genuina de enseñar y el estudiante encuentra nuevas formas de aprender.
La iniciativa incluyó la distribución de equipamiento del Plan Pehuén a escuelas del Distrito Educativo VII. Estuvieron presentes autoridades provinciales, municipales y representantes del Consejo Provincial de Educación.




